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原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的探索<儿童护理学>教学中理论结合操作的授课方法.方法在01级普通专科学生中,随机选取两个班为实验组,两个班为对照组.实验组采用讲授、示教加多媒体课件的方法授课;对照组采用传统的讲授、示教法.课后对两组学生进行理论及实践考核,运用SPSS软件对考核成绩进行对比分析;对实验组的学生发放调查问卷,以了解其对授课中课件应用的效果和时间的反应.结果实验组理论及操作成绩明显高于对照组,P<0.05;65.6%的学生认为课件的播放时间在15min左右为宜,约73%的学生认为课件的播放方法根据教学内容的不同,可分别采取间歇播放和连续播放.结论既有理论又有操作的授课内容在合班授课时,采用讲授、示教加课件的方法教学效果好.
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文献信息
篇名 多媒体课件在小儿生长发育及营养喂养教学中的应用
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 儿童护理学 教学方法 多媒体课件
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 775-776
页数 2页 分类号 R192|R153.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2003.09.003
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹志勤 哈尔滨医科大学分校护理系 5 137 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童护理学
教学方法
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
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218578
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