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摘要:
教育的本质职能就是通过知识信息的传递培养人的技能.现代远程教育是以现代远程教育手段为主,容面授、函授和自学等教学形式,多种媒体优化、有机组合的教育方式.现代远程教育手段的主要特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交互.现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势,可以为各类教育提高教育质量提供有力支持,可以为各种社会成员学习提供方便的广泛的教育服务,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段.
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文献信息
篇名 现代远程教育手段在成人高等教育领域的应用研究与实践
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 教育手段 现代远程教育 成人高等教育
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 远程教育
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 4519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2003.09.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭岚峰 河南省工商行政管理广播电视大学计算机系 12 37 3.0 5.0
2 庄建敏 河南省工商行政管理广播电视大学计算机系 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育手段
现代远程教育
成人高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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