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摘要:
加强与改进未成年人思想道德建设工作,学校是主阵地、主渠道,其中做好班主任工作更是首当其冲。随着历史条件的变化,中小学生身心发展呈现出新的特点和规律,发挥好班主任主力军的作用,必须实现班主任工作的全面转型。这是时代赋予班主任这一教育角色的历史重任。
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文献信息
篇名 转型:班主任工作的时代诉求
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 班主任工作 未成年人 思想道德建设 教育转型 德育方法
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
未成年人
思想道德建设
教育转型
德育方法
研究起点
研究来源
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基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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