大学物理实验课教学探讨

• 作者: 何海燕 徐军 王忆 许小亮
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验 技能 方法 兴趣
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 62-63,61
• 页数: 3页
• 分类号: G424.31
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2004.03.022

摘要

大学开设物理实验课的目的,是培养学生对物理现象进行观察和分析的能力.通过实验传授一些常用的实验方法和技能,介绍一些相关仪器的原理和操作,让学生学会相互协作和正确对待实验结果,从而使同学正确观测分析实验现象、处理实验数据、总结物理规律,培养他们对物理实验的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐军		290	2418	22.0	34.0
2	许小亮		45	402	12.0	18.0
3	王忆		3	26	2.0	3.0
4	何海燕		10	25	3.0	4.0