CT教学实验仪的数据采集系统设计

• 作者: 丁海兵 刘义保 肖琦 黄铭
• 来源期刊: 测试技术学报
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机断层扫描(CT) 数据采集 硬件 教学实验仪
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 所属期刊栏目: ADC、DAC与数据采集
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: TP3
• 字数: 2541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7449.2004.z1.030

摘要

计算机断层扫描(Computed Tomography,简称CT)是计算机、数字化图像重建和核技术相结合的产物.CT技术作为一种无损检测手段广泛应用于工业和医学.巧妙的物理、数学模型的构建,正是CT技术的精华所在.让学生领会这一思想,并亲手去实践它,应该是很有意义的.鉴于此,我们开发了这套CT教学实验仪,来满足高中生、大学生的物理实验要求.这套实验装置采用的是第一代CT方案,即对每个断层面采用平移加旋转扫描方式.样品在机械装置的带动下,可以作三维的运动,即升降、平移及旋转.本文详细介绍CT教学实验仪的数据获取的硬件系统设计,主要包括闪烁探测器及探头用高压电源、线性放大器、基于ADC的计算机多道分析器和计算机接口卡.所获取的原始数据经过处理和图像重建后,得到被测样品的二维图像.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义保	清华大学物理系极化物理实验室	80	338	10.0	15.0
5	丁海兵	清华大学物理系极化物理实验室	14	37	2.0	5.0
6	黄铭	清华大学物理系极化物理实验室	6	17	2.0	4.0
7	肖琦	清华大学物理系极化物理实验室	5	4	1.0	1.0