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摘要:
教育事业的发展是一个有机整体,各个不同阶段、不同时期都是相互联系,密不可分的.同时,教育事业的发展,又是一个长期而艰巨的过程,既相互融合,又相互促进.因而,坚持科学的教育发展观,对促进丹阳市教育的全面、协调、可持续发展有着重要的意义.
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篇名 准确定位理性运行
来源期刊 学校管理 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 行政管理
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘元良 2 0 0.0 0.0
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学校管理
双月刊
N
16开
江苏省南京市北京西路77号
1983
chi
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302
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33
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