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摘要:
目的探讨高等医学教育护理专业自学考试临床实习状况.方法采用自编问卷对43名高等医学教育护理专业自学考试人员的临床实习进行调查,并与实习期满的考试成绩进行比较.结果理论知识自我评价与护士长评价综合分析优秀23名(53.4%),达标20名(46.5%);操作技能优秀21名(48.8%),达标20名(46.5%),未达标2名(4.6%);个人素质优秀13名(30.2%),达标20名(46.5%),未达标10名(23.2%).培训期末理论考试成绩优秀41名(95.3%),达标2名(4.6%);技能考评优秀36名(83.7%),达标7名(16.2%).实习期末理论和技能项目优秀达标率较高,考试成绩明显高于问卷调查结果(P<0.05).结论 "河南省高等教育自学考试护理专业临床实习考核大纲"内容不十分完善,建议进一步改进实习阶段的培养目标和管理办法.
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文献信息
篇名 高等医学教育护理专业自学考试临床实习分析
来源期刊 临床心身疾病杂志 学科 医学
关键词 护理 自学考试 临床实习 考核
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 R197.32
字数 1665字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-187X.2004.01.041
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研究主题发展历程
节点文献
护理
自学考试
临床实习
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床心身疾病杂志
双月刊
1672-187X
10-1340/R
大16开
河南省新乡市建设中路388号
36-259
1994
chi
出版文献量(篇)
8109
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14
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