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基于网络多媒体教学的实验室开放研究
基于网络多媒体教学的实验室开放研究
作者:
龙玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电工电子实验
实验室开放
网络多媒体教学
摘要:
开放实验教学是高等学校实验室建设与发展的重要方向.本文提出开放实验教学的几种模式,并提出基于网络多媒体教学的实验室开放方法.实践证明,基于网络多媒体的开放实验教学是可行的,它能够激发学生学习的主动性和积极性,有利于培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名
基于网络多媒体教学的实验室开放研究
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
电工电子实验
实验室开放
网络多媒体教学
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
实验室建设与管理
研究方向
页码范围
102-103
页数
2页
分类号
G482
字数
2269字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2004.03.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
龙玲
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实验室开放
网络多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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