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摘要:
给出数列极限的几何解释,进一步分析数列极限的内在规律,归纳为四句话、五个字母和三层含义.
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文献信息
篇名 数列极限教学浅议
来源期刊 云南民族大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 概念 规律 数列极限
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 O171
字数 1520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8513.2004.01.023
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1 王大德 云南民族大学预科教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
概念
规律
数列极限
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
云南民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-8513
53-1192/N
大16开
中国昆明市一二·一大街134号
1992
chi
出版文献量(篇)
2286
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5
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8502
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