美国中小学的爱国主义教育及启示

• 作者: 付兵儿
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 中小学 爱国主义教育 政治制度观念 历史教育 公民学 节日庆典教育 国旗教育
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

美国中小学非常重视爱国主义教育，中小学的培养目标，从总体上看是要将学生培养成为“责任公民”，即具有合乎本国政治制度的观念和爱国主义精神，能对国家尽到责任与义务的公民。美国中小学爱国主义教育的途径多种多样，不仅存在于学校教育中，还广泛地渗透在社会教育中。