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摘要:
为了适应基础教育课程改革的需要,满足学生的发展需求,本课题从泉州实际出发,立足于地方课程的开发,依据现代教育理论和地理课程标准要求,以"改进学生的地理学习方式"为突破口,努力优化乡土教材<泉州地理>质量,注重理论与实践的相结合.
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文献信息
篇名 《泉州地理》的编写研究
来源期刊 福建地理 学科
关键词 泉州地理 编写 课题研究 创新
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 3947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7105.2004.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡玉霖 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
泉州地理
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课题研究
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
亚热带资源与环境学报
季刊
1673-7105
35-1291/N
大16开
福州市仓山区上三路32号福建师范大学地理科学学院
1986
chi
出版文献量(篇)
1261
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2
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