钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新课程期刊
\
泉州南音引入小学课堂的实践研究
泉州南音引入小学课堂的实践研究
作者:
曾秀华
原文服务方:
新课程
泉州南音
小学课堂
传承
创新
摘要:
泉州作为南音的主要发源地,当地人民将南音视为"乡音".南音不仅仅是一种音乐形式,其中更加蕴含着丰富的音乐文化与艺术涵养,成为我国民族音乐中的瑰宝,并且在2009年被联合国列入了世界非物质文化遗产的名录.通过泉州南音在小学课堂中的开展,有助于促进南音音乐文化的传承与发扬,具有非常重要的价值.针对如何将泉州南音引入小学课堂提出几点建议,以供参考.
下载原文
收藏
引用
分享
推荐文章
本土艺术融入小学音乐教学探索 ——以小学音乐中的南音教学为例
本土艺术
南音
小学音乐教学
融合
小学数学真本教学课堂实践研究
小学数学
真本教学课堂
实践研究
小学美术社团引入"易拉罐制作教学"的实践研究
小学
美术社团
易拉罐创意制作
小学信息技术课堂引入趣味教学法的设计与实践
小学信息技术
趣味教学法
学习兴趣
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
泉州南音引入小学课堂的实践研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
泉州南音
小学课堂
传承
创新
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教学研究1
研究方向
页码范围
14
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾秀华
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(3)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2013(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
泉州南音
小学课堂
传承
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
相关文献
1.
本土艺术融入小学音乐教学探索 ——以小学音乐中的南音教学为例
2.
小学数学真本教学课堂实践研究
3.
小学美术社团引入"易拉罐制作教学"的实践研究
4.
小学信息技术课堂引入趣味教学法的设计与实践
5.
浅析泉州传统文化在小学音乐教学中的渗透
6.
德音雅乐进课堂
7.
小学语文教学中引入经典诵读的实践与研究
8.
传统文化在小学美术教学中的运用实践分析 ——小学美术课堂研究
9.
如何把鳌鱼文化引入小学数学课堂的研究
10.
小学数学课堂教学中引入故事内容的价值阐述
11.
小学数学课堂中游戏教学法的引入
12.
小学课堂教学中引入武术教育的可行性研究
13.
将微阅读引入课堂的实践与思考
14.
引入生活灵泉,打造小学语文阅读灵动课堂
15.
传统音乐的“出版 +”模式实践与思考—以世界“非遗”南音出版工程为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新课程2010
新课程2011
新课程2012
新课程2013
新课程2014
新课程2015
新课程2016
新课程2017
新课程2018
新课程2019
新课程2020
新课程2019年第3期
新课程2019年第1期
新课程2019年第4期
新课程2019年第2期
新课程2019年第10期
新课程2019年第5期
新课程2019年第12期
新课程2019年第11期
新课程2019年第8期
新课程2019年第9期
新课程2019年第6期
新课程2019年第7期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号