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摘要:
钢琴课是师范生的一门重要技能课,对于提高他们的音乐修养,以及今后的教学能力都有积极意义.因此,通过视谱演奏、合奏训练、合理选用教材和即兴伴奏等途径,可加速师范生技能提高的步伐.
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文献信息
篇名 钢琴教学中应注意的几个问题
来源期刊 合肥学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 钢琴教学 音乐修养 视谱演奏 合奏训练 教材 即兴伴奏 教学能力 师范生
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G652
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于兰 合肥学院教育系 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
音乐修养
视谱演奏
合奏训练
教材
即兴伴奏
教学能力
师范生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报:自然科学版
季刊
1673-162X
34-1290/N
安徽合肥市锦绣大道99号
出版文献量(篇)
1881
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