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摘要:
本文阐释了教师形象从传统向现代的角色的转变,指出21世纪的高校教师不仅要具有较高的学历水平,还必须具有较高的人文素质,站在高等教育前沿,与时俱进,教书育人,并且能够推动社会科技发展和进步的角色集合.
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文献信息
篇名 从青衣到刀马旦--21世纪高校教师的角色形象浅谈
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科
关键词 教师角色 多媒体教学 创造型人才 人文精神
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教师教育与教师角色研究
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 3742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2004.02.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟昭君 长春税务学院国际交流处 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师角色
多媒体教学
创造型人才
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
总下载数(次)
4
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