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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
介绍了丹麦职业培训的发展历史,即行会垄断阶段、国家接管阶段和质量提高阶段,对丹麦现行的职业培训制度--学徒培训、职业基础培训和职业继续培训三大部分进行了分析.
内容分析
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文献信息
篇名 丹麦职业培训初探
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 丹麦 职业培训 制度
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 4-8,17
页数 6页 分类号 C913.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2004.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄日强 江西科技师范学院职业教育研究所 76 532 14.0 18.0
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1999(1)
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2004(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
丹麦
职业培训
制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
论文1v1指导