论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 合肥学院学报：自然科学版期刊 \
浅析初中地理中国行政区划的教学方法
浅析初中地理中国行政区划的教学方法
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
主动学习是学好一门学科的关键,文章通过析中国行政区划教学一章节,结合了多年的教学经验,使学生从枯燥的教学中,增加学习动力,提高学习兴趣,达到教学的预期目的.
推荐文章
行政区划视野下我国城市化发展的现状、问题与对策
城市化
问题
对策
行政区划
调整
中国行政区划改革历史回顾
行政区划
改革
历史回顾
宣城地区行政区划研究
宣城地区
行政区划
经济
福建省行政区划植被覆盖的动态变化多层次模型
多层次模型
行政区划
植被覆盖
驱动因子
福建省
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅析初中地理中国行政区划的教学方法 | ||
| 来源期刊 | 合肥学院学报：自然科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中 地理教学 中国 行政区划 教学方法 “顺口溜” 地名谜语 插图 历史故事 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 109-110 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.57 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2004(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
地理教学
中国
行政区划
教学方法
“顺口溜”
地名谜语
插图
历史故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报：自然科学版
主办单位：
合肥学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-162X
CN：
34-1290/N
开本：
出版地：
安徽合肥市锦绣大道99号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1881
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
合肥学院学报：自然科学版2016
合肥学院学报：自然科学版2015
合肥学院学报：自然科学版2014
合肥学院学报：自然科学版2013
合肥学院学报：自然科学版2012
合肥学院学报：自然科学版2011
合肥学院学报：自然科学版2010
合肥学院学报：自然科学版2009
合肥学院学报：自然科学版2008
合肥学院学报：自然科学版2007
合肥学院学报：自然科学版2006
合肥学院学报：自然科学版2005
合肥学院学报：自然科学版2004
合肥学院学报：自然科学版2003
合肥学院学报：自然科学版2002
合肥学院学报：自然科学版2001
合肥学院学报：自然科学版2000
合肥学院学报：自然科学版1999
合肥学院学报：自然科学版1998
