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高职英语教学中的自主学习研究
高职英语
自主学习
英语教学
高职英语教学中学生自主学习能力的培养
高职英语
英语教学
自主学习
教学质量
浅谈自主性学习英语教学模式
观念
自主性学习
教学模式
情况
建议
高职英语教学中学生自主学习能力的培养
高职教育
英语教学
自主学习能力
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高职英语教学中的“自主学习”
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 “自主学习” 高职英语教学 社会发展需要 实际应用能力 能力的培养 高职人才 学习习惯 学习能力 主要途径 主导意识 社会背景 学习过程 高职学生 培养学生 实用性 教学法 综合 归纳
年,卷(期) zgjyyjycx_2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兰 4 7 1.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“自主学习”
高职英语教学
社会发展需要
实际应用能力
能力的培养
高职人才
学习习惯
学习能力
主要途径
主导意识
社会背景
学习过程
高职学生
培养学生
实用性
教学法
综合
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
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