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高中语文古典诗歌单元教学构建探究
高中语文
古典诗歌
教学策略
导读古典诗文提升语文素养
导读
古典诗文
初中语文
语文素养
古典诗词阅读与小学语文教学的整合研究
中国古典诗词
小学语文教学
诗词阅读
整合
文化领域
古老文化
知识爆炸
优秀文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以古典的心情对待语文
来源期刊 中华现代教育 学科 教育
关键词 语文 课程理念 教学方法 初中 生活情境
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺京平 山西省临汾市乡宁县万杰学校初中部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
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语文
课程理念
教学方法
初中
生活情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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