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摘要:
通过对四川大学新校区第一教学楼设计与建造的剖析,讨论了以公众空间为导向的新建筑生成,以及建筑本体语言的表达.
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文献信息
篇名 公众空间的本体表达--四川大学新校区第一教学楼
来源期刊 时代建筑 学科 工学
关键词 速成校园 公众空间 场址逻辑 穿越与反转 透明与深度 材料与建造
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 建筑实录
研究方向 页码范围 80-87
页数 8页 分类号 TU244.3
字数 3290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-684X.2004.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李麟学 同济大学建筑城规学院 36 196 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
速成校园
公众空间
场址逻辑
穿越与反转
透明与深度
材料与建造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
出版文献量(篇)
4052
总下载数(次)
17
总被引数(次)
22281
论文1v1指导