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摘要:
地理学科是实施环境教育的主要环节.提高地理教师自身素质是培养学生"环保意识"的关键.树立可持续发展观点是培养学生"环保意识"的重点.开展形式多样的教学实践活动是培养学生"环保意识"的重要途径.
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文献信息
篇名 地理学科培养学生"环保意识"初探
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 地理学科 教师素质 可持续发展观点 教学实践 学生 环保意识
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G4
字数 2935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2004.04.053
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研究主题发展历程
节点文献
地理学科
教师素质
可持续发展观点
教学实践
学生
环保意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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