多样化是高中课程改革的必然选择

• 作者: 顾明远
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 课程改革 培养目标 教学内容 价值取向
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3

摘要

高中教育是学生成长很重要的阶段，是世界观、人生观初步形成的时期，是未来发展自觉选择的时期。如果说，在义务教育阶段，学生的自觉性较差，那么在高中阶段，学生对人生、对学习的自觉性开始增强起来。他们开始有理想，为自己设计未来。因此，高中阶段的学习对他们来讲特别重要。现在的课程需要改革，使它符合时代的要求，符合我们对人的成长发展的新认识。我不是课程专家，我对课程理论没有研究，只是凭一个老教育工作者的感觉，提点自己的想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾明远		192	453	9.0	20.0