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摘要:
本文从教学实践出发,从激发员工的兴趣、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥员工的主体性和训练思维方式五个方面阐述了在教学中如何对员工进行创新能力和创新精神的培养,为在计算机教育中推行创新教育提供了新思路。
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创新
创新思维
实践能力
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学生创新能力的培养
创新能力
培养
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文献信息
篇名 浅论创新能力培养
来源期刊 铝镁通讯 学科 教育
关键词 创新能力培养 问题式教学 创新教育 创设 计算机教育 兴趣 创新精神 员工 推行 新环境
年,卷(期) lmtx_2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633
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1 夏丽萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力培养
问题式教学
创新教育
创设
计算机教育
兴趣
创新精神
员工
推行
新环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
铝镁通讯
季刊
郑州市上街区济源路82号
出版文献量(篇)
1919
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