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摘要:
目的采用两种水迷宫实验对拟痴呆动物学习记忆功能进行比较.方法将小鼠、大鼠各分为:正常对照组、模型组及给药组.用通道式及Morris水迷宫对两种动物模型分别进行测试.结果两组动物模型与给药组比较,在通道式水迷宫中游出时间均无明显差异(P>0.05),在Morris水迷宫测试中,两种动物模型[小鼠(99.319±38.10)s;大鼠(74.34±41.64)s]与双方特定的给药组[匹拉西坦组(63.58±48.26)s;多奈哌齐组(36.85±36.59)s]比较均出现显著差异(P<0.05). 结论通道式水迷宫和Morris水迷宫测试方法均能反映动物学习和记忆功能,而后者对于动物来讲学习过程较为简单,能够敏感地反映出动物的学习记忆功能.两种水迷宫最好结合使用,以得到客观的结果.
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关键词云
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文献信息
篇名 两种水迷宫实验对拟痴呆模型动物学习记忆功能测试的比较
来源期刊 中国行为医学科学 学科 医学
关键词 水迷宫 学习记忆 痴呆模型 胆碱能
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 R3
字数 1776字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2004.03.005
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研究主题发展历程
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水迷宫
学习记忆
痴呆模型
胆碱能
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中华行为医学与脑科学杂志
月刊
1674-6554
37-1468/R
大16开
山东省济宁市北湖新区荷花路133号
24-115
1992
chi
出版文献量(篇)
8246
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29
总被引数(次)
81978
相关基金
国家重点基础研究发展计划(973计划)
英文译名:National Basic Research Program of China
官方网址:http://www.973.gov.cn/
项目类型:
学科类型:农业
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