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摘要:
目的 采用两种水迷宫对拟阿尔茨海默病小鼠学习记忆功能进行比较.方法 将小鼠分为正常对照组、模型组及给药组.用Morris水迷宫和MS-2水迷宫自动控制仪分别测试各组小鼠的学习记忆能力.结果 在Morris水迷宫测试中,模型组与对照组,给药组与模型组比较,逃避潜伏期均有显著性差异(P<0.01),在MS-2水迷宫自动控制仪测试中, 模型组与对照组比较有明显差异(P<0.05),而给药组与模型组比较,游出水迷路的时间均有所减少,但没有显著性差异(P>0.05).结论 Morris水迷宫和MS-2水迷宫自动控制仪测试方法 均能反映动物学习和记忆功能,而前者能更敏感地反映出动物的学习记忆能力.因此,Morris水迷宫应为实验首选,当然在实验需要时,两种水迷宫最好结合使用,以得到客观的结果 .
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内容分析
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文献信息
篇名 两种水迷宫在测试拟阿尔茨海默病小鼠学习记忆能力中的比较
来源期刊 中国比较医学杂志 学科 医学
关键词 水迷宫 学习记忆 阿尔茨海默病
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 研究报告
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 R74916|R-331
字数 2593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7856.2009.09.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾雪爱 32 229 9.0 14.0
2 黄俊山 52 318 10.0 15.0
3 陈道亮 8 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
水迷宫
学习记忆
阿尔茨海默病
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国比较医学杂志
月刊
1671-7856
11-4822/R
16开
北京市朝阳区潘家园南里5号
1991
chi
出版文献量(篇)
4463
总下载数(次)
15
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25033
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