粪菌移植对阿尔茨海默病小鼠学习记忆能力的影响

• 作者: 关方霞 刘艳霞 刘雯雯 张乐 李庆华 李鹏 杨璐 许玲 邢衢 黄团结
• 来源期刊: 郑州大学学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 小鼠 阿尔茨海默病 粪菌移植 肠道菌群 β淀粉样蛋白
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 702-706
• 页数: 5页
• 分类号: R592
• 字数: 3809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13705/j.issn.1671-6825.2017.06.010

摘要

目的:观察粪菌移植(FMT)对阿尔茨海默病模型小鼠(APP+转基因小鼠)学习记忆能力及脑内β淀粉样蛋白(Aβ)沉积的影响.方法:将15只小鼠分为APP-组、APP+组、FMT组,每组5只.对FMT组APP+小鼠进行FMT,每天1次,连续4周,APP+组及APP-组用生理盐水灌肠处理.4周后,通过Morris水迷宫实验观察各组小鼠认知能力和学习记忆能力;采用Western blot法检测小鼠脑组织中衰老相关蛋白(P21、P53、Sirt1、Sirt2、PCNA)的表达情况;采用刚果红染色法观察小鼠脑内Aβ沉积的变化情况.结果:与APP-组相比,APP+组小鼠逃避潜伏期延长,穿越平台次数减少,目标象限停留时间减少(P<0.05).经FMT处理后,FMT组小鼠与APP+组小鼠相比,逃避潜伏期缩短,穿越平台次数增多,目标象限停留时间延长,Aβ沉积减少,脑组织中衰老相关蛋白P21、P53表达减少,而Sirt1、Sirt2、PCNA表达增多(P<0.05).结论:FMT可以改善阿尔茨海默病小鼠的学习记忆能力,减缓衰老,减少脑组织Aβ沉积.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏	郑州大学生命科学学院	71	268	9.0	14.0
2	杨璐	郑州大学生命科学学院	65	185	7.0	10.0
3	刘雯雯	郑州大学生命科学学院	16	46	5.0	6.0
4	邢衢	郑州大学生命科学学院	10	62	5.0	7.0
5	黄团结	郑州大学生命科学学院	8	33	4.0	5.0
6	张乐	郑州大学生命科学学院	23	42	3.0	6.0
7	刘艳霞	郑州大学生命科学学院	34	107	5.0	8.0
8	李庆华	郑州大学生命科学学院	20	74	6.0	7.0
9	关方霞		4	17	2.0	4.0
10	许玲	郑州大学生命科学学院	2	13	2.0	2.0