作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2004高考辽宁作文题沿袭了1999年以来话题作文的命题方式.即:提供一段材料——简要评论材料——提出话题——提出写作要求(或注意事项)。从命题者的意图来看.“平凡与自豪”的话题就是要考生明确二者的关系而最终歌赞平凡。正是这样.提供的材料里.母亲为“正在地里挖土豆”的儿子.同样“感到自豪”.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 辽宁卷:文题评析
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 辽宁 文题评析 话题作文 作文题目 高考 命题方式
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辽宁
文题评析
话题作文
作文题目
高考
命题方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
3
总被引数(次)
126
论文1v1指导