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摘要:
在课程教学中进行教学内容的改革,采用分组式教学的方式,增加商务计划写作技能训练,翻译国际商务合同,培训商务谈判技巧,目的是提高<商务英语>的教学水平.通过摒弃传统的闭卷笔试形式,采用English Professional C.V.,商务合同翻译与分组商务谈判的方式进行考试,这些措施使<商务英语>课程的教学及考试改革取得了显著的成效,激发了学生的学习动力,增强了团结合作精神,提高了学生的口语能力,拓展了国际商务知识,获得了更好的教学效果.
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考核方式
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《商务英语》课程教学改革探讨
来源期刊 桂林电子工业学院学报 学科 教育
关键词 商务英语 教学内容 考试改革
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学研究与教学改革
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2004.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王喜成 桂林电子工业学院管理系 75 572 14.0 20.0
2 王利艳 桂林电子工业学院管理系 24 68 6.0 7.0
3 刘河伟 桂林电子工业学院管理系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
教学内容
考试改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
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1
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