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引导诗歌创作 开启学生心智
引导诗歌创作 开启学生心智
作者:
周武凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
引导
自然常识
校长
女子
现代教育
赞扬
诗歌创作
《诗》
批评学
摘要:
早在两千多年前.孔子就很重视《诗》教,他把诗的社会作用归结为“兴、观、群、怨”说,孔子把《诗》作为事父事君的本领,用作自然常识的教科书。20世纪50年代,现代教育家徐特立十分重视对学生进行有效的思想教育,他在湖南第一女子师范当校长时,也曾创造性地运用“诗”教,他常写诗赞扬学生的优点,批评学生的缺点。
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篇名
引导诗歌创作 开启学生心智
来源期刊
珠海教育学院学报
学科
地球科学
关键词
学生
引导
自然常识
校长
女子
现代教育
赞扬
诗歌创作
《诗》
批评学
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
N031
字数
语种
DOI
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周武凤
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2004(0)
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学生
引导
自然常识
校长
女子
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赞扬
诗歌创作
《诗》
批评学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
主办单位:
珠海城市职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
珠海市金湾区西湖城区金二路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1227
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6
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