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深化课堂教学改革促进素质教育发展
多元评价
历史教学
主体地位
对课堂教学改革的思考
专业课
课堂教学
改革
课堂教学改革的实践与思考
课堂教学改革
教学模式
建议
正确认识课程改革,深化小学数学课堂教学改革
课程改革
小学数学
课堂教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 房山二中深化课堂教学改革的思路
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 课堂教学 教学改革 教师 中学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学改革
教师
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
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0
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