谈数学教学中学生创造性思维能力的培养

• 作者: 刘必立
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 数学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2004.04.032

摘要

21世纪的到来,世界经济正在向以知识为基础的经济转移,人类社会将进入一个快速发展的,以智力资源为主要依托的知识经济时代.为了适应知识经济时代的要求,必须培养高素质的创造型人才.数学是培养创造型人才的最前沿学科,用数学培养学生的创造性思维,为此在数学教学过程中要重视发展学生的观察能力,提高学生的猜想能力,强化学生的发散思维训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘必立		2	1	1.0	1.0