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浅谈基于网络环境下的高中信息技术探究性学习
网络环境
高中信息技术
探究性学习
教研员如何视导教学
教研员
视导
教学
信息技术环境下教研模式探析
信息技术
教研模式
群动效应
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
发展
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络环境下的探究性教学——访信息技术教研员向鹏
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 信息技术教学 教学研究员 向鹏 网络环境 探究性教学 人物访谈 教学方式 学习兴趣
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-7
页数 6页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
教学研究员
向鹏
网络环境
探究性教学
人物访谈
教学方式
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
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0
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