AC（Achievement-Oriented）教学方法研究

• 作者: 南春丽
• 来源期刊: 中国高教论丛
• 学科: 工学
• 关键词: AC 教学方法 《计算机导论》 高等教育 课程内容
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

介绍了一种计算机科学与技术专业《计算机导论》课程新的教学方法，该方法的核心思想是使具有不同个体特性的学生时刻在成就感中享受计算机的魅力，从而达到该课程的教学目的．该方法也可应用到其它课程教学过程中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南春丽	长安大学信息工程学院	19	114	5.0	10.0