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原文服务方: 新课程       
摘要:
当今的小学美术教学,存在着诸多问题,如教学模式单一,教师总是通过示范的方法让学生进行欣赏、观察和思考,进而掌握基本的绘画方法。学生会觉得美术学习死板、无趣,学习热情会逐渐降低,所以,对美术教学方法进行积极的探索研究,使教学方法呈现出多样化,改变目前的美术教学状况,是作为小学美术教师目前应广泛重视的话题。
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文献信息
篇名 小学美术多样化教学方法研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 教学方法 多样化
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 172-172,173
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林志燕 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学美术
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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