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摘要:
提出一种将学科式双语教学与单语教学相结合的新的教学模式,即混合式双语教学,并对在双语教学进程中与之匹配的硬件设施,教材和教师的素质要求等问题进行了分析研究.最后,以机械制图教学为例,对其中不同的教学内容,采用混合式双语教学授课的可行性进行了验证.
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文献信息
篇名 双语教学在机械制图授课中的尝试
来源期刊 工程图学学报 学科 工学
关键词 工程图学 双语教学 混合式双语教学 单语教学 机械制图
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 TB23
字数 2072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0158.2004.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜杉 天津大学机械工程学院 45 327 9.0 17.0
2 徐健 天津大学机械工程学院 20 75 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程图学
双语教学
混合式双语教学
单语教学
机械制图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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