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摘要:
在高等职业教育发展过程中。由于历史文化传统、政治经济状况及教育管理制度等方面的不同。各国高职发展的形式与途径均有所不同,办学模式也各具特点。但综观各国高职办学在办学主体与经费来源、教育对象与招生制度、专业设置与课程教学体系等方面,存在着明显的共同特征。本文就这些方面作初步的比较分析。
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文献信息
篇名 高等职业教育办学模式的国际比较
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 高等职业教育 办学模式 国际 比较研究 专业设置 招生制度
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G718.5
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1 黄鸿鸿 闽江大学成人教育学院 11 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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高等职业教育
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