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DISCUSSION ON DEVELOPING STUDENTS＇ COMMUNICATIVE ABILITY
DISCUSSION ON DEVELOPING STUDENTS＇ COMMUNICATIVE ABILITY
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摘要：
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在颜色单元教学中"To-With-By"教学步骤与逆向教学理论相结合的魅力
'To-With-By'教学步骤
逆向教学
外语教学5C目标
布鲁姆分类学
颜色单元教学
Guizhou Province, China: the birthplace of modern Medical Geology
Coal
Fluorosis
Arsenic poisoning
Selenosis
Health impacts
Environmental health
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | DISCUSSION ON DEVELOPING STUDENTS＇ COMMUNICATIVE ABILITY | ||
| 来源期刊 | 中国英语教学：英文版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 交际能力 阅读教学 教学策略 高校 大学英语 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-68,128 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | H319.9 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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阅读教学
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期刊影响力
中国英语教学：英文版
主办单位：
外语教学与研究出版社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-538X
CN：
开本：
出版地：
北京西三环北路19号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
281
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