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摘要:
使用多媒体课件教学已成为中学地理教学中重要的教学手段的同时,也暴露出许多问题,因此,探讨其成因和对策就十分必要.就教师制作多媒体课件的技术有待提高等问题进行初步探讨,并对此提出相应的解决对策.
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文献信息
篇名 浅谈中学地理多媒体课件教学现状问题及改革
来源期刊 宁德师专学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 多媒体课件 地理教学 现状 对策
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 基础教育学研究
研究方向 页码范围 446-448
页数 3页 分类号 G633.55
字数 2645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2481.2004.04.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘巍 福建师范大学地理科学学院 8 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
地理教学
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
宁德师范学院学报(自然科学版)
季刊
2095-2481
35-1311/N
大16开
福建省宁德市蕉城南路
1982
chi
出版文献量(篇)
2460
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4
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5542
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