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数列发生器:一种“算法”型应用题
数列发生器:一种“算法”型应用题
作者:
张圣官
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数列发生器
“算法”型应用题
高中
数学
课程标准
解法
摘要:
教育部2003年颁布的<高中数学课程标准>第一次把算法列为必修内容,其中写道:"算法是一个全新课题,已经成为计算科学的重要基础,它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用.在必修课程中将学习算法的基本思想和初步知识,算法思想将贯穿高中数学课程的相关部分."其实,算法并不神秘,算法的思想和初步知识,正成为普通公民的常识.并且算法以中学数学知识为载体,常与函数、数列、方程、不等式等有机结合.下面来剖析几例与数列发生器相关的"算法"型应用题的解法.
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文献信息
篇名
数列发生器:一种“算法”型应用题
来源期刊
中学生理科月刊:下半月高中版
学科
教育
关键词
数列发生器
“算法”型应用题
高中
数学
课程标准
解法
年,卷(期)
2004,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张圣官
78
3
1.0
1.0
传播情况
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数列发生器
“算法”型应用题
高中
数学
课程标准
解法
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中学生理科月刊:新高考
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2703
CN:
45-1167/G4
开本:
出版地:
广西桂林市普陀路广西师范大学校园内 武汉
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
457
总下载数(次)
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