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摘要:
近年来,“话题作文”如一朵美丽的奇葩,在教学领域开放。因其内容不限,取材广泛,形式自由灵活,文体多样,没有审题障碍,故引起语文教育界人士的浓郁兴趣,倍受师生们的欢迎,并成为当前作文教学改革和作文考试命题中的主流。可恰恰因其难度低,众多同学在写作时欠谨慎思考,随笔而就,难出新作。
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小学
作文评改
创新策略
尝试
初中话题作文的得与失
话题作文
得失
成功之处
中学话题作文写作心理障碍的分析及对策
中学生
话题作文
写作心理障碍
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 话题作文创新尝试
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文创新 话题作文 作文教学 审题 中学 语文
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志 2 0 0.0 0.0
2 陈伟智 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文创新
话题作文
作文教学
审题
中学
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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