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摘要:
教育是师生双方共同的活动,也是师生之间一种双向的情感交流过程。思想政治课具有较强的思想性、理论性的特点,它更需要情感成份参与其中。本文就思想政治课教学中如何运用情感教学,提出了一些实效性的经验。
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浅谈初中思想政治课中的情感教学
初中思想政治教学
情感教学
教师
学生
情感教育在思想政治课教学中的实践意义
情感教育
思想政治课
实践意义
新课改背景下高中思想政治课情感教学
政治教师
情感教学
策略
浅谈思想政治课的教学语言
周立波
思想政治
教学
语言
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈思想政治课中的情感教学
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 思想政治课 情感教学 师生互动 教学内容 开放教学 职业教育
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G711
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1 黄卫平 14 5 1.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
情感教学
师生互动
教学内容
开放教学
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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