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数学课堂教学“知多少”
数学课堂教学
新课程改革
教育教学观念
“貌合神离”
教学形式
改革精神
创造精神
人文性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学的未解之谜——“相亲数”知多少
来源期刊 初中生数学学习:初一版 学科 教育
关键词 “相亲数” 初中 数学 数学史
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“相亲数”
初中
数学
数学史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生数学学习:初一版
月刊
1006-7752
CN 32-1241/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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