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摘要:
从美术教育的角度,审视我国国民尤其是学生的艺术素质及艺术教育状况,力求找出问题,跳出误区,从而建立一个有效的艺术教育机制来保障<全国学校艺术教育发展规划>的顺利实施.
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文献信息
篇名 艺术人生的憧憬--中国美术教育真情告白
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 视觉审美 美术课改 人文情怀 综合探索
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 79-83,87
页数 6页 分类号 G40-014
字数 7006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2004.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小能 合肥学院教育系 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
视觉审美
美术课改
人文情怀
综合探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
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