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摘要:
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心--三角形的“魂”--由三角形的“心”的教学实践想到的
生活数学化
三角形心的应用
数学教学与实践
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
内容分析
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文献信息
篇名 第五讲 三角形
来源期刊 中学数学教学参考:初二初三学生版 学科 教育
关键词 三角形 中考 数学 专题复习 全等三角形 知识点 试题分析 答案
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-28
页数 8页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三角形
中考
数学
专题复习
全等三角形
知识点
试题分析
答案
研究起点
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期刊影响力
中学数学教学参考:初二初三学生版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
997
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1
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