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摘要:
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用耐心去塑造
教育
耐心
赤诚爱心,耐心育人
信任
关爱
耐心
爱心耐心信心
班主任
爱心
耐心
信心
耐心地陪伴学生取得进步
学生
良好课堂氛围
取得进步
内容分析
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文献信息
篇名 耐心与希望
来源期刊 学语文:B版 学科 教育
关键词 《耐心与希望》 小学 语文 小品文 阅读欣赏
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学语文:B版
月刊
1004-9215
CN 11-3178/I
重庆市渝中区桂花园路75号
出版文献量(篇)
1290
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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