北京市中学生心理健康状况调查

• 作者: 吕若然 段佳丽 车宏生
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年保健服务 心理测验学
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 302-306
• 页数: 5页
• 分类号: R395.6
• 字数: 6107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2004.04.005

摘要

目的全面了解北京市中学生心理与行为问题发生类型、表现形式及关系,为进一步制订学校心理卫生工作预防措施提供依据.方法采用心理测量与问卷调查的方法,按分层整群随机抽样,对北京市5 910名城乡中学生作了心理健康状况的调查.结果北京市中学生总体心理健康状态处于正常水平,但有15.0%～23.0%中学生分别在PHI测量的7个分量表中处于临界水平,3.8%～11.3%中学生在7个分量表中处于异常水平.另外,经方差分析结果显示:不同地区、不同性别、不同学校类型、不同年级学生心理健康状况有极显著意义(F=4.87～97.44,P＜0.01),生活方式不良的同学心理健康状况较差.结论北京市中学生心理健康状况不容忽视,心理健康是建立良好生活方式和行为模式的基础,加强学校心理卫生工作势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车宏生		68	1911	23.0	43.0
2	段佳丽		98	1461	21.0	34.0
3	吕若然		34	330	11.0	16.0