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利用函数思想解题例举
利用函数思想解题例举
作者:
袁拥军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
函数思想
中学
数学
解题方法
摘要:
函数思想是指用函数的概念、图象特征和性质去分析问题、转化问题和解决问题,许多数学问题,只要我们能站在函数的高度来认识,用函数思想来分析,不仅能深刻地挖掘问题的内涵,而且还能得到奇妙的解答.
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文献信息
篇名
利用函数思想解题例举
来源期刊
中学语数外:高中版
学科
教育
关键词
函数思想
中学
数学
解题方法
年,卷(期)
2004,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
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2004(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
函数思想
中学
数学
解题方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语数外:高中版
主办单位:
陕西旅游出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安长安北路32号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
3
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