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摘要:
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罗杰斯"非指导性教学"对转化后进生的启示
非指导性教学
后进生
转化
启示
如何转化后进生
后进生
素质教育
身心健康
如何转化后进生
转化
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 对转化后进生的几点感想
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 转化后进生 班主任工作 高中学生 后进学生 自尊心 尊重信任 体育 家庭 教育 成因
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小华 2 0 0.0 0.0
2 何小萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
转化后进生
班主任工作
高中学生
后进学生
自尊心
尊重信任
体育
家庭
教育
成因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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