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摘要:
高校体育教学的多媒体化,从创设逼真环境、多维视听作用和领略体育美等方面,有着好的教学效果,但对高校体育教师也提出了加强信息素养的任务。
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文献信息
篇名 高校体育教学多媒体化趋势的八个特点
来源期刊 理工高教研究 学科 体育
关键词 高校 体育 多媒体教学 信息素养 学习兴趣
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G807.4
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨德军 9 49 4.0 6.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育
多媒体教学
信息素养
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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