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科学课:7-9年级期刊
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误差的大小与连接线路有关
误差的大小与连接线路有关
作者:
蔡崇明
邹向红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
误差分析
初中
物理
连接线路
小灯泡
电阻测量
探究式学习
电学实验
摘要:
初中物理课本中测量小灯泡的电阻一节,可在实验室让同学们采用探究式方法进行学习。通过探究能激发学生兴趣,增强动手能力;更重要的是丰富、拓展了课本知识结构,使其得到延伸。起到了既能牢固掌握知识点又能培养、提高学生分析能力及创新能力的双重作用。现将同学们这次探究式学习的情况反馈给大家,供大家参考。
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文献信息
篇名
误差的大小与连接线路有关
来源期刊
科学课:初中版
学科
教育
关键词
误差分析
初中
物理
连接线路
小灯泡
电阻测量
探究式学习
电学实验
年,卷(期)
2004,(09X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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节点文献
误差分析
初中
物理
连接线路
小灯泡
电阻测量
探究式学习
电学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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