误差的大小与连接线路有关

• 作者: 蔡崇明 邹向红
• 来源期刊: 科学课：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 误差分析 初中 物理 连接线路 小灯泡 电阻测量 探究式学习 电学实验
• 年，卷（期）: kxy-z_2004,（09X）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

初中物理课本中测量小灯泡的电阻一节，可在实验室让同学们采用探究式方法进行学习。通过探究能激发学生兴趣，增强动手能力；更重要的是丰富、拓展了课本知识结构，使其得到延伸。起到了既能牢固掌握知识点又能培养、提高学生分析能力及创新能力的双重作用。现将同学们这次探究式学习的情况反馈给大家，供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡崇明		5	0	0.0	0.0
2	邹向红		3	0	0.0	0.0