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摘要:
当前.校务公开工怍已经全面推开。在这样的现实背景下,如何提升校务公开质量和效益的问题更为凸显。因为只有有质量的校务公开,才能产生良好效益,才能真正得到学校领导的高度重视和大力支持,并真正为广大教职工所认可,从而保持强大的后劲和生命力。那么,如何才能保证校务公开工作的质量和效益呢?
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文献信息
篇名 校务公开呼唤质量保障机制
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 校务公开 质量保障机制 学校管理 民主管理
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G47
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1 梁召庆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校务公开
质量保障机制
学校管理
民主管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
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